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Acompañando la celebración del #8M y como cierre de esta jornada tan especial que tiene como protagonista al #JardínDeLasArqueólogas, el museo presenta su nuevo micrositio #woMAN «Miradas en femenino», un espacio digital que busca recuperar la memoria de las mujeres a lo largo de la Historia. Es un espacio en construcción y permanente actualización que reúne una selección de contenidos vinculados a las colecciones del #MAN al tiempo que abre una ventana sobre las pioneras de la Arqueología, referencias bibliográficas y enlaces de interés sobre la investigación con perspectiva de género en arqueología. ¡Descúbrelo aquí! https://miradasenfemenino.man.es

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HIPARCO DE NICEA (NICEA, C. 190 A. C.-RODAS, C. 120 A. C.) También conocido como Hiparco de Rodas. Era astrónomo y matemático griego de la antigüedad haciendo sus observaciones desde el observatorio en Alejandría. Hiparco es considerado el padre de la Trigonometría, muy útil para el estudio y posición de objetos celestes así como para la navegación. Entre sus aportaciones cabe destacar: El primer catálogo de estrellas; La división del día en 24 horas de igual duración; El descubrimiento de la precesión de los equinoccios; La distinción entre año sidéreo y año trópico, mayor precisión en la medida de la…

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Foto de entrada: Excavación arqueológica. Castro de San Chuis. José-Manuel Benito Álvarez. CC BY-SA 2.5 Véase también: Historia de la Arqueología y del método arqueológico El nacimiento de la arqueología es anterior al de la disciplina prehistórica, cuando los primeros exploradores del pasado se consagraron al estudio de los grandes monumentos de la Antigüedad clásica, el antiguo Egipto y el Próximo Oriente, o, si no disponían de tan espectaculares vestigios, se dedicaron al coleccionismo de antigüedades. Ambas tendencias contribuyeron al nacimiento de la arqueología precientífica, al desarrollo del método de excavación y reconstrucción, al conocimiento de la estratigrafía y a…

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Arsinoitherium es un género extinto de mamíferos placentarios del orden extinto Embrithopoda, del superorden Paenungulata. Eran de mayor tamaño que los actuales rinocerontes y estaban equipados con un par de cuernos en el hocico. Se trataba de herbívoros parecidos a un rinoceronte que vivieron desde finales del Eoceno a inicios del Oligoceno en el norte de África desde hace 36 a 30 millones de años, en áreas de selvas tropicales y en los márgenes de los manglares. Una especie más reciente, A. giganteum, vivió en Etiopía hace aproximadamente 27 millones de años. ;»En vida, el animal se habría asemejado a…

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El hemisferio occidental de la Tierra durante el solsticio de junio. Foto: NASA. Esta fuente. Public Domain La Tierra (del latín Terra, (17)​ deidad romana equivalente a Gea, diosa griega de la feminidad y la fecundidad) es un planeta del sistema solar que gira alrededor de su estrella —el Sol— en la tercera órbita más interna. Es el más denso y el quinto mayor de los ocho planetas del sistema solar. También es el mayor de los cuatro terrestres o rocosos. La Tierra se formó hace aproximadamente 4550 millones de años y la vida surgió unos mil millones de años…

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Cara de la guerra en el Estandarte de Ur, III milenio a. C. Aparecen tropas uniformadas y en formación, carros de guerra y la figura destacada de un líder. Los enemigos vencidos son pisoteados por los caballos o sometidos. La historia (1)​ es la narración de los sucesos del pasado; generalmente los de la humanidad, aunque, también puede no estar centrada en el humano.​ Hay quien más breve y concisamente afirma que la historia es el conocimiento del pasado humano. (2), (​3), (​4)​ Asimismo, es una disciplina académica que estudia dichos acontecimientos. A la ciencia o disciplina académica también se…

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Dance du Rom dans le village de Polibetakeber. Foto: Sorayahosni. La antropología es la ciencia que estudia al ser humano de una forma integral, de sus características físicas como animales y de su cultura, que es el único rasgo no biológico. (1)​ Para abarcar la materia de su estudio, la antropología recurre a herramientas y conocimientos producidos por las ciencias sociales y las ciencias naturales. La aspiración de la disciplina antropológica es producir conocimiento sobre el ser humano en diversas esferas, intentando abarcar tanto las estructuras sociales de la actualidad, la evolución biológica de nuestra especie, el desarrollo y los…

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Las ciencias naturales, ciencias de la naturaleza, ciencias físico-naturales o ciencias experimentales (históricamente denominadas filosofía natural o historia natural) son aquellas ciencias que tienen por objeto el estudio de la naturaleza, siguiendo la modalidad del método científico (1​) conocida como método empírico-analítico. Las ciencias naturales se apoyan en el razonamiento lógico y el aparato metodológico de las ciencias formales, especialmente de la matemática y la lógica, cuya relación con la realidad de la naturaleza es indirecta. A diferencia de las ciencias aplicadas, las ciencias naturales son parte de la ciencia básica, pero tienen en ellas sus desarrollos prácticos, e interactúan…

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El sepulcro del Doncel de Sigüenza Manuel Parada López de Corselas, User:Manuel de Corselas, ARS SUMMUM, Centro para el Estudio y Difusión Libres de la Historia del Arte – Trabajo propio Las humanidades (del latín humanitas) son un conjunto de disciplinas académicas, que carecen de la precisión y rigor de las ciencias y están relacionadas con la cultura humana. Existen otras denominaciones, como el concepto de «letras», que se utilizan habitualmente por oposición a las denominadas «ciencias» (debate de las dos culturas). No obstante, existen otras denominaciones cuya identificación, asociación o diferenciación con la de «humanidades» es más problemática (según…

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Foto cortesía de Moritz Kindler. La ciencia (del latín scientĭa, ‘conocimiento’) es un conjunto de conocimientos sistemáticos comprobables que estudian, explican y predicen los fenómenos sociales, artificiales y naturales. (1)​ El conocimiento científico se obtiene de manera metodológica mediante observación y experimentación en campos de estudio específicos. Dicho conocimiento se organiza y se clasifica sobre la base de principios explicativos, ya sean de forma teórica o práctica. A partir del razonamiento lógico y el análisis objetivo de la evidencia científica se formulan preguntas de investigación e hipótesis, se deducen principios y leyes, y se construyen modelos, teorías y sistemas de…

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